Proposta de Inclusão da Disciplina de Empreendedorismo Digital no Curso de Informática de Gestão: Um Estudo de Caso Realizado no Instituto Politécnico do Lubango nº 131

Abstract

O presente trabalho visa propor a inclusão da disciplina de Empreendedorismo Digital no curso de Informática Aplicada Gestão no IPOLUB, para contribuir no melhoramento do processo de ensino e aprendizagem e deste modo aprimorar os conhecimentos dos alunos de maneira mais ampla. O trabalho tem como objectivo Propor a inclusão da disciplina de Empreendedorismo Digital no Curso de Informática de Gestão no IPOLUB e visa responder a seguinte questão, até que ponto a inclusão da disciplina de Empreendedorismo Digital no Curso de Informática de Gestão no IPOLUB pode contribuir para fomento do auto emprego? Para completar a pesquisa usou-se o método qualitativo, e fazem parte da população todos os professores e alunos finalistas do IPOLUB do curso de IAG, e apenas 180 estudantes e 16 professores constituem a amostra para colher algumas opiniões acerca do tema. Feito isso concluiu-se que a inclusão da disciplina de ED será uma mais-valia para a comunidade estudantil e não só. O aluno do Curso de IAG tem de ser um profissional com espírito crítico e empreendedor, com as últimas tendências do momento, com um conhecimento ampliado de informática, e das tecnologias de Informação e Comunicação, disponibilizadas pela internet, oferecendo entre os estudantes a auto aprendizagem e o aprender a aprender, procurando melhorar a sua formação integral com valores como a autonomia, a responsabilidade e solidariedade. Nesta senda afirma-se que a inserção da disciplina de empreendedorismo Digital permitirá maior motivação por parte dos alunos e deste modo melhorar significativamente a sua aprendizagem.